2022年8月至2023年2月，丹凤中学第一批教育组团12名帮扶教师紧紧围绕帮扶工作“四个提升”的目标，秉承“品兼公勇、学尚实真”的校训，坚持“厚德博学、自强卓越”的办学思想，坚定不移地实施人才强校战略和质量立校战略，完善管理机制，精细管理水平，实施素质教育，深化教育改革，推进教育创新，扎实有序开展组团帮扶各项工作。

一、深入调研，全面规划，凝聚发展新共识

帮扶队员利用两个月时间，采用问卷调查、实地走访、个别访谈等形式面向全体教师广泛征求意见建议，组织干部学习借鉴南京和渭南经验，结合丹中实际，完成《丹凤中学三年发展规划》，制订完善了《丹凤中学党委会议事规则》《丹凤中学校长办公会议事规则》，严格落实“三重一大”相关制度，重大事项经校长办公会通过报党委会审批后执行。充分发挥校务委员会、教职工代表大会、家长委员会的作用，完善校务公开制度，打造民主科学、多元共治的学校治理体系，以系统的力量，推动学校高质量发展。

二、搭建平台，创新载体，拓宽帮扶新路径

新建“一站四中心”，为“组团式帮扶”开创新途径。一是成立组团式帮扶教师工作站，发挥帮扶教师的前方引领示范作用，利用好后方的资源支持，推动帮扶工作走深走实，落地见效。二是成立课程发展中心，系统构建学校三类课程体系，帮助开发24门校本选修课程和25个学生社团，成功举办丹凤中学首届社团嘉年华活动。三是成立生涯规划与心理健康发展中心，组团帮扶，依托后方支持，填补了丹凤中学生涯规划和心理健康教育的空白，完善课程体系，规范开展课程和心理咨询和辅导，组织首届心理健康节活动，帮助237名教师考取了《生涯规划师》证书，221名教师考取了《升学规划师》证书，173名教师考取了《高考志愿咨询师》证书。同时发挥辐射引领作用，面向全县100余所中小学、幼儿园开展了“心育百人百场专题活动”，共计举办专题讲座、示范课120余场，覆盖全县所有城乡中小学、幼儿园，惠及教师1800余人次、学生8000余人次、家长1600余人次，发挥了帮扶在县域的辐射作用。四是成立教师发展中心，帮助制定教师专业发展三年规划和13个学科三年发展规划，设立青年教师研习会，开展学科大讲坛活动。组织干部教师去江苏跟岗学习5人次，组织全员开展线下新高考、新课程、新教材培训，全面提升教师新课程理念。培养2位特级教师，1名基础教育教学名师，1名省教学能手， 2位市教学能手，10位县教学能手。五是成立家庭教育指导中心，举办家长讲堂，组织家访，提升家校协调育人水平。

三、紧盯目标，创建引领，攀升办学新高度

扎实推进教学常规和课堂教学提质增效，发挥励学班高新一中优势资源的辐射作用，推进名优生、临界生培养，2023年高考丹凤中学一本上线410人，上线率38.25%，比去年增加109人，净增长11.11个百分点；二本以上上线1177人，上线率84.49%，比去年增加66人，净增长7.34个百分点，600分以上4人，实现零的突破。2022年双一流大学录取5人，2023年双一流大学录取13人，全市综合排名攀升至第五，成为全市高考进步最明显的学校。用创建凝聚学校发展合力，以创建为抓手提升学校整体工作，帮扶以来学校成功创建“陕西省示范高中”“全国国防教育示范校”“商洛市数字校园”“商洛市心理健康教育特色学校”“商洛市后勤管理示范校”“陕西省名师成长基地学校”等。

四、精心管理，服务育人，提升管理新水平

开展宿舍管理提升行动，加强宿舍监管，制定宿舍公约，研究实施宿舍周百分制考核、文明宿舍，实施宿舍管理例会制度、带班领导和年级教师值班制度，强化宿舍安全管理、内务管理、睡眠管理读物管理、手机管理。强化管理学生行为习惯和文明礼仪教育，修订《学生违纪处理办法》，学生代表大会通过执行，教育引导和处分相结合，严肃学校纪律。加强食品安全管理，实行领导配餐制度，确保舌尖上的安全。帮助升级了网上阅卷系统，更新了阅卷设备，完成网络安全升级，增加网络资源存贮空间，提升数字校园管理水平，被评为“商洛市信息化应用先进学校”。

五、全员育人，统筹推进，促进素质新提升

实施“新时代公勇青年”培育项目，落实立德树人根本任务，通过志愿者活动、学生自主管理、文明礼仪践行等活动培养家国情怀和社会责任感。开展雨丹、瑞丹友好班级交流，中新国际高中生线上交流活动，拓宽学生知识视野，开展师生书画大赛3次、读书竞赛4次，开展主题研学活动2次，组织校园优秀电影展播影评活动；举办第二十一届校园文化艺术节系列活动，开展“七一”红歌班班唱歌咏比赛，举行高一高二篮球、足球联赛、高三趣味体育活动，成功举办“第二十一届体育节暨秋季田径运动会”“首届班级文化节、首届迎新校园十佳歌手大赛”，丰富校园文化生活，全面提升学校学生综合素质。